Søgeresultater

  1. Underretning af hjemmene om elevernes udbytte af undervisningen

    Folkeskolelovens § 13, stk. 2 foreskriver, at forældrene skal informeres om deres barns udbytte af undervisningen fra børnehaveklasse til 9. klasse i alle fag samt om barnets trivsel og udvikling.

  2. Princip for understøttende undervisning

    Skole og Forældre har udviklet dette princip for understøttende undervisning til inspiration til skolebestyrelserne.

  3. Værktøj til værdiregelsæt

    Skolebestyrelsen skal fastsætte et værdiregelsæt for skolen. Det er desuden et krav, at værdiregelsættet indeholder en antimobbestrategi. Her er redskaber, skolebestyrelsen kan bruge i dette arbejde.

  4. Den korte vej til et værdiregelsæt

    En hurtig og effektiv vej til skolens værdiregelsæt er at placere arbejdet i et udvalg.

  5. Find skolens værdier gennem en idekonkurrence

    En effektiv og let tilgængelig metode til at finde frem til værdierne, der skal danne grundlag for skolens værdiregelsæt, kan være "idekonkurrence".

  6. Lav værdiregelsættet i fællesskab

    Ejerskabet til skolens værdiregelsæt bliver størst, når alle er inviteret med i arbejdet. Her er opskriften på et effektiv proces, der favner bredt og munder ud i gennemarbejdet og godt funderet værdiregelsæt.

  7. Princip for skolens arbejde med elevernes læring

    Skole og Forældre har udviklet dette princip for skolens arbejde med elevernes læring til inspiration til skolebestyrelserne.

  8. Konflikter mellem skole og hjem

    Retningslinjer for, hvordan forældre og skolen kan tale sammen, hvis der er konflikter om barnets skolegang m.v..

  9. Redegørelse fra skolelederen

    Brug af redegørelser ved tilsyn med skolens virksomhed

  10. Inspirationsprincip for undervisningens organisering

    Skole og Forældre har udviklet dette princip for undervisningens organisering til inspiration til skolebestyrelserne.

Sider