Søgeresultater
-
Positivt at måltal for inklusion droppes
-
Skolebørn nr. 2 2016
-
Inspirationsprincip for toning af udskolingen ved linjeopdeling, holddannelse og valgfag
Skole og Forældre har udviklet dette princip for toning af udskolingen til inspiration til skolebestyrelserne
-
Toning af udskolingen
Inspiration til skolebestyrelsens arbejde med toning af udskolingen, holddannelse og valgfag
-
Referat fra skolebestyrelsesmøder
Reglerne for skolebestyrelsesreferatet
-
Skolebørn nr. 3 2016
-
Lange skoledage
På vores skole er skoledagene i mange klasser længere end til kl. 14.00 / 14.30 / 15.00 i hhv. indskoling, mellemtrin og udskoling. Mange elever og forældre synes, skoledagene er for lange. Kan skolebestyrelsen bidrage til, at skoledagene ikke bliver længere, end det var hensigten fra...
-
Besked om holddannelser
Jeg er skolebestyrelsesmedlem og forælder til en dreng i 1. klasse, hvor vi har modtaget et brev om, at skolens to 1. klasser fremover skal have fælles aktiviteter, hvor der arbejdes på tværs af klasserne i to lektioner om dagen. Ændringerne har ikke været nævnt på et bestyrelsesmøde, hvilket jeg...
-
Tilsynet i frikvartererne er ikke ok
Vi synes ikke, at skolen fører et ordentligt tilsyn med indskolingseleverne i frikvartererne. Hvad kan vi gøre i skolebestyrelsen?
-
Må skolebestyrelsen se resultaterne af de nationale test?
Vi har i skolebestyrelsen planlagt at føre tilsyn med elevernes læringsudbytte og beder i den forbindelse skolelederen om en redegørelse. Men vi er kommet i tvivl om, hvorvidt vi må se resultaterne af de nationale test - må vi det?