Gå til hovedindhold
Skole og Forældre

Skole og Forældre

  • BLIV MEDLEM
  • KONTAKT
  • OM OS
  • medlemsportal
Facebook
Twitter
0 items
  • Til kassen
Menu
  • SKOLEBESTYRELSE
    • Column I
      • MEDLEMSSYSTEM
      • VÆRKTØJSKASSE
      • ONLINE OPSLAGSBOG
      • RÅDGIVNING
    • Column 2
      • FOLKESKOLENS KVALITETSPROGRAM
      • UDGIVELSER
    • Column 3
      • KURSER
      • MAGASINET SKOLEBØRN
      • SKOLEBESTYRELSESVALG 2026
      • LANDSMØDE 2026
  • FORÆLDRE
    • COLUMN 1
      • FORÆLDRERÅDGIVNINGEN
      • FORÆLDREFIDUSER
      • FÆLLES MÅL
      • GUIDES TIL SKOLEFORÆLDRE
    • COLUMN 2
      • TRIVSELSAMBASSADØRER
      • TRIVSEL PÅ SPIL
      • KENDTE OM SKOLEN
      • KONTAKTFORÆLDRE
    • COLUMN 3
      • UDGIVELSER
      • INKLUSION
      • MAGASINET SKOLEBØRN
      • LÆR MED DIT BARN
  • AKTUELT
    • COLUMN 1
      • NYHEDER
      • HØRINGSSVAR
    • COLUMN 2
      • HOLDNINGSPAPIRER
    • COLUMN 3
  • EMNER
    • Column I
      • INKLUSION
      • LEKTIER OG HJEMMEARBEJDE
      • LÆRINGSMÅL
      • TEST OG EVALUERING
      • UDDANNELSESVALG
    • Column 2
      • BØRN MED SÆRLIGE BEHOV
      • DANNELSE
      • ELEVINDDRAGELSE
      • FOLKESKOLEREFORMEN
      • GOD UNDERVISNING
    • Column 3
      • DIGITALE MEDIER
      • MOTIVATION
      • SKOLE-HJEM-SAMARBEJDE
      • TRIVSEL OG MOBNING
  • Søg
  • BLIV MEDLEM
  • KONTAKT
  • OM OS
  • medlemsportal
Facebook
Twitter
0 items
  • Til kassen

Søgeresultater

  1. Værdiregelsæt

    Hvordan skal vi være på vores skole? Det er måske skolebestyrelsens vigtigste opgave at finde de værdier, som hjemmene og skolen kan være fælles om.

    • Mobning
    • Generelt
    • Regler
    • Generelt
    • Online opslagsbog
    • Skolebestyrelse
    • Generelt
  2. Klassens kultur

    Klassens kultur er afgørende for om der kan forekomme mobning i en klasse.

    • Klasse
    • Generelt
    • Mobning
    • Generelt
    • Online opslagsbog
    • Skolebestyrelse
    • Generelt
  3. Værdier og værdiregelsæt

    Hvordan skal vi være på vores skole? Det er måske skolebestyrelsens vigtigste opgave at finde de værdier, som hjemmene og skolen kan være fælles om.

    • Mobning
    • Generelt
    • Regler
    • Generelt
    • Online opslagsbog
    • Skolebestyrelse
    • Generelt
  4. Mobning

    Mobning betyder at øve fysisk eller psykisk vold over for en enkelt person. Udtrykket stammer egentlig fra engelsk hvor mob betyder at ”man stimler sammen i en bande for at angribe”.

    • Mobning
    • Generelt
    • Online opslagsbog
    • Skolebestyrelse
    • Generelt
  5. Trivsel

    Trivslen er grundlaget for den brede positive udvikling af barnet inklusive den faglige læring, idet et barn der ikke trives, også har svært ved at lære. At sikre trivsel er en opgave, som skolen bedst kan løse i et samspil med forældrene.

    • Mobning
    • Generelt
    • Online opslagsbog
    • Skolebestyrelse
    • Generelt
  6. Ordensregler og værdiregelsæt

    Skolebestyrelsen fastsætter skolens ordensregler og værdiregelsæt og kan fastsætte principper for anvendelse af foranstaltninger over for elever, der ikke overholder ordensreglerne, værdiregelsættet eller i øvrigt almindelige normer for god opførsel, herunder anvendelse af foranstaltninger i...

    • Mobning
    • Generelt
    • Regler
    • Generelt
    • Online opslagsbog
    • Skolebestyrelse
    • Generelt
  7. Tag forældrene med!

    Det er en forudsætning for al arbejde med inklusion, at forældrene på skolen forstår meningen med og bakker op om arbejdet med inklusion. Forældrene er en forudsætning for, at der er et fællesskab at blive inkluderet i.

    • Forældre
    • Generelt
    • Mobning
    • Generelt
    • Trivsel
    • Generelt
    • FORÆLDRE
    • INKLforældre
    • INKL
    • INKLskolebestyrelse
    • INKL
  8. Værktøj til værdiregelsæt

    Skolebestyrelsen skal fastsætte et værdiregelsæt for skolen. Det er desuden et krav, at værdiregelsættet indeholder en antimobbestrategi. Her er redskaber, skolebestyrelsen kan bruge i dette arbejde.

    • Mobning
    • Generelt
    • Regler
    • Generelt
    • Trivsel
    • Generelt
    • Skolebestyrelse
    • Generelt
    • Værktøjskasse
    • Skolebestyrelse
    • Generelt
  9. Er de ansatte på skolen omfattet af det værdiregelsæt, som skolebestyrelsen vedtager?

    Vi skal til at revidere vores værdiregelsæt, og når jeg kigger på det eksisterende, så slår det mig, at det stort set kun beskriver, hvad eleverne skal. Men de ansatte på skolen er da også omfattet af det værdiregelsæt, som skolebestyrelsen vedtager?

    • Forældre
    • Generelt
    • Lærer
    • Generelt
    • Mobning
    • Generelt
    • Regler
    • Generelt
    • Skolebestyrelse
    • Generelt
    • Trivsel
    • Generelt
    • Værktøjskasse
    • Skolebestyrelse
    • Generelt
    • Spørgsmål og svar
    • Værktøjskasse
    • Skolebestyrelse
    • Generelt
  10. Skolebestyrelsens arbejde med dannelse

    Der er meget, skolebestyrelsen kan gøre for skolens arbejde med elevernes dannelse

    • Dannelse
    • Læringsmål
    • Mobning
    • Generelt
    • Skolebestyrelse
    • Generelt
    • Trivsel
    • Generelt
    • Værktøjskasse
    • Skolebestyrelse
    • Generelt

Sider

  • 1
  • 2
  • næste ›
  • sidste »

følg med

Nyhedsbrev

Tilmeld dig Skole og Forældres nyhedsbrev.
Facebook

Deltag i debatten på Skole og Forældres Facebook-side.

Læs mere
Twitter

Den hurtige version. Tweets med links til Skole og Forældres pressemeddelelser m.v.

Læs mere

Kontakt

+ 45 33 26 17 21
post@skole-foraeldre.dk

Skole og Forældre,
Valdemarsgade 8, 2. sal
1665 København V

CVR-nummer: 10 75 34 14
EAN-nummer: 5797200086761

Skole og Forældre er landsorganisationen for skolebestyrelser og forældre til børn i folkeskolen. Vi gør skolebestyrelsesmedlemmer og forældre stærkere.

Denne hjemmeside anvender kun funktionelle cookies. Se privatlivspolitik