På 9. klassetrin kan eleven ud over den tvungne projektopgave også vælge at udføre en selvvalgt fri opgave, jf. folkeskolelovens § 13 stk. 8. På 10. klassetrin skal eleven udføre en selvvalgt opgave, jf. folkeskolelovens § 19 c stk. 5.
Specialundervisning er for elever med særlige undervisningsbehov, som ikke kan opfyldes inden for rammerne af den almindelige undervisning, eller hvis elevens skolesituation i øvrigt giver anledning til alvorlig bekymring.
På mange skoler er der en tradition for, at der oprettes klassekasser.
De fleste skoler lader lejlighedsvis dele af undervisningen i visse fag foregå udendørs, f.eks. når klassen finder haletudser henne i mosen i natur og teknik.
Skoler kan komme ind i en selvforstærkende proces hvor en stigning i andelen af ressourcesvage elever følges op af en flugt af ressourcestærke elever. Den proces kan vendes med en bevidst indsats der styrker skolens popularitet via et forbedret undervisningstilbud, nye initiativer over for...
Undervisning er at give andre viden, kunnen, indsigt og forståelse. For at være undervisning, skal den også være systematisk og planlagt.
Dysleksi: Lav læse- og skriveevne i forhold til alder og intelligens.
Ved tosprogede børn forstås børn, der har et andet modersmål end dansk, og som først ved kontakt med det omgivende samfund, eventuelt gennem skolens undervisning, lærer dansk.
Klasselærerens fag tillægges ekstra timer til løsning af særlige opgaver i forhold til klassen (jf. Folkeskolelovens § 18 stk. 5.). Denne tid betegnes ”Klassens tid”.
Private skoler, kan give undervisning på 1.-10. klassetrin, forudsat, at denne står mål med undervisningen i folkeskolen.