Specialpædagogisk bistand kan ydes til børn, der kræver særlig hensyntagen eller støtte.
I Folkeskoleloven stilles der krav om, at skolerne tilpasser undervisningen til lokale ønsker og behov, men også planlægger og koordinerer af hensyn elevernes forskellige forudsætninger. Lærersamarbejdet foregår derfor på mange planer.
Lærerne og alle ansatte på skolen har ret til at være medbestemmende ved fastsættelse af retningslinjer for skolens arbejds- og personaleforhold.
Den understøttende undervisning skal sikre, at eleverne møder endnu mere forskellige måder at lære på, at de har tid til faglig fordybelse, og at de får mulighed for at arbejde med et bredere udsnit af deres evner og interesser.
Børn, der starter i folkeskolen, skal indskrives inden skolestart.
Folkeskolelovens § 3, stk. 4 bestemmer, at skolerne skal indgå i samarbejder, herunder partnerskaber, med lokalsamfundets kultur-, folkeoplysnings-, idræts- og foreningsliv og kunst- og kulturskoler. Der skal også samarbejdes med lokale fritids- og klubtilbud, med den kommunale musikskole og...
Frivillig musikundervisning er et tilbud efter folkeskolelovens § 3 stk. 6 om undervisning i elevernes fritid.
Af Lov om røgfri miljøer § 7 stk. 1 fremgår det, at der på børneinstitutioner, skoler, opholdssteder og lign., der fortrinsvis har optaget børn og unge under 16 år, er det ikke tilladt for børn og unge samt elever at ryge på institutionens område.
Folkeskolelovens § 3, stk. 4 bestemmer, at alle skoler skal indgå i et samarbejde eller partnerskab med lokalsamfundets kultur,- folkeoplysnings,- idræts og foreningsliv og med de kommunale ungdomsskoler og musikskoler . Kommunalbestyrelsen skal fastlægge rammer for dette samarbejde, og...
En efterskole er en koststole for unge mellem 14 og 18 år, der iht. lov om frie kostskoler tilbyder undervisning og samvær på kurser, hvis hovedsigte er livsoplysning, folkelig oplysning og demokratisk dannelse, og som er godkendt af undervisningsministeren til tilskud.